Сегодня, первый день работы нашей группы "ЭРУДИТ"
Самое знаменательное событие сегодняшнего дня знакомство слушателей курсов повышения квалификации с куратором группы и друг с другом.
Каждый самостоятельно определил для себя его основную цель посещения этого храма науки.
Разбившись на команды по интересам общими потугами родили первый плод нашей совместной деятельности.
- Определились, над каким продуктом будем работать.
Вторая часть нашего творческого труда проявилась в виде понимания ФГОС и издания очередного кластера, фрагмент которого представляем Вашему вниманию.
Сегодня - 2 день, у нас пополнение, появилась Жанна Широкова - МКОУ ООШ с. Казакевичево.
1 задание:Объяснение абзаца "Содержание предмета ТЕХНОЛОГИЯ"
2 задание: Ознакомиться с организацией содержания предмета ТЕХНОЛОГИЯ по блокам (нашей группе достался 2 блок).
Это результат :
Самое знаменательное событие сегодняшнего дня знакомство слушателей курсов повышения квалификации с куратором группы и друг с другом.
Каждый самостоятельно определил для себя его основную цель посещения этого храма науки.
Разбившись на команды по интересам общими потугами родили первый плод нашей совместной деятельности.
- Определились, над каким продуктом будем работать.
Вторая часть нашего творческого труда проявилась в виде понимания ФГОС и издания очередного кластера, фрагмент которого представляем Вашему вниманию.
Сегодня - 2 день, у нас пополнение, появилась Жанна Широкова - МКОУ ООШ с. Казакевичево.
1 задание:Объяснение абзаца "Содержание предмета ТЕХНОЛОГИЯ"
2 задание: Ознакомиться с организацией содержания предмета ТЕХНОЛОГИЯ по блокам (нашей группе достался 2 блок).
Это результат :
3 задание Сравнить программы 2010г. и 2015 г. Сравнивая две программы , мы сделали выводы:
- это совершенно новый предмет
- от ручного труда к новым технологиям, больше информационной основы
В программе 2010 г. предмет формирует
представление о технологиях. В программе 2015 г. обеспечивается
преемственность перехода учащихся от общего к профессиональному образованию и
трудовой деятельности.
Изучаем ФГОС постоянно удивляюсь... Закипает бедный мозг За рассудок опасаясь Документ он нужен очень Далеко ушёл прогресс. Вот его сейчас мы учим Посветлел чтоб "тёмный лес... 25.03.2016г. |




Все классно!
ОтветитьУдалитьМне очень понравилось наше занятие. Классно работали по группам,вспомнили что такое ФГОС. Был мозговой штурм!
ОтветитьУдалитьГруппа работала сплоченно.
Удалить???
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьВторой день занятий вызвал двойное чувство: чувство страха перед обновлением предмета, его содержанием и удовлетворение, что нас услышали и прислушались по поводу написания рабочих программ.
ОтветитьУдалить